سؤال وجواب

تحليل النص الشعري عتبت الدهر؟

تحليل النص الشعري عتبت الدهر؟ نرحب بكم أحبتي الزوار الكرام عبر موقع فيرال التعليمي , حيث نضع بين أيدكم تحليل النص الشعري عتبت الدهر؟ , وهو ما نسعى للحديث عنه من خلال موقع فيرال التعليمي , وبهذا الصدد نوفر لكم تحليل النص الشعري عتبت الدهر؟

المحتويات

تحليل النص الشعري عتبت الدهر؟

تمهيد:
ساهمت مجموعة من الظروف الذاتية و الموضعية في تكوين شخصية عنتر ،وهي الحكم والعبودية والبطولة والإحساس بالظلم مما حرك في نفسه غريزة إثبات الذات فتفجر في نفسه غريزة الشعر والفروسية ،وعبر عن بطولته وشجاعته في معركة فكان ذلك سبيلا لنيل حريته و إثارة إعجاب الحبيبة و تبوؤ مكان السيادة في القبيلة.

ملاحظة النص :

-يوحي عنوان النص (عتبت الدهر) بلوم الشاعر للزمن الذي عاش فيه و جعله يعاني من العبودية و الذل.
-من خلال قراءة الأبيات الأربعة عشر -إثنا عشر- خمسة عشر ،نكتشف أن القصيدة تجمع بين عرضين الفخر والحماس .

شرح و تحليل النص الشعري عتبت الدهر؟

فهم النص :
1- يعبر الشاعر في الأبيات الثلاث الاؤلى عن معاناه الذاتيه،التي تتجلى في هجر المحبوبة والعبودية والذل والظلم ،وقد تغلب عن هذه الأشياء بالصبر والقوة والعزيمة.
2_ يخاطب الشاعر في البيت الرابع أباه وعمه أو العدو أو التلقي بصفة عامة…
3- يحدد الكاتب في البيت الخامس بمناسبة التي قيل فيه الكاتب النص وهي إغارة بني طي وكلب وبني عبس.
4- لجئ الشاعر في البيتين السادس والسابع إلى تهوين من صورة جيش خصومه من خلال تصوير و رصد عدة الجيش و عدده ،و وغاية الشاعر من ذلك إبراز شجاعته و قوته في مواجهة العدو.
5-إنتهت المواجهة بالنتصار بني عبس وهذا بفضل قوة عنتر و شجاعته.
6-يلجأ الشاعر في النص إلى إلغاء دور الجماعة في صد العدو ويلجأ في المقابل إلى إسناد هذا الدور إلى الذات وهذا واضح في الأبيات {4-أنا الرجل /10-غير عبد/12-صدمت ،وعدت فما وجدت /…}
7_يتحدث الشاعر في في نهاية النص عن تخليصه العذر والغواني ،وغايته من ذلك نيل إعجاب الحبيبة وتعبير عن شهامته في الدفاع عن شرف القبيلة.

تحضير و تحليل النص الشعري عتبت الدهر؟

تحليل النص :

1-العجم:
  1. حقل الحب: حب عبلة /فؤادي /الوصال /الهجر.
  2. حقل العبودية:يذل/غير عبد/مارعيت لهم جمالا.
  3. حقل البطولة:العزم/صدمت الجيش/كم بطل تركت بها طريحا/بطعن ترعد الأبطال منه/خلصت العذاري والغواني/أنا الرجل الذي خبرت عنه.
-تجمع بين هذه الحقول علاقة ترابط فمعانة الشاعر من هجر الحبيبة وإحساسه بالذل والعبودية كان سبب تفجير بطولته في أرض المعركة.
2_ يهيمن على القصيدة ضمير المتكلم مثل:
《أنا_لي_حسبت_صدمت_عدت_تركت_خلصت_…》
وغاية الشاعر من ذلك التعبير عن ذاته في معاناته وبطولات.
3_ تفيد “كم”في البيت الخامس عشر الإخبار،إذ يخبرنا الشاعر الأبطال الذين صرعهم في هذا الحقل.
4_ يطغى على النص الاؤسلوب الخبري:
  • صدق الصبر أظهر لي المجال.
  • أنا الرجل الذي خبرت عنه.
  • صدمت الجيش حتى كل مصري.
  • خلصت العذارى والعوانس.

وعرض الشاعر من من ذلك الإخبار معاناته وبطولته وهو في معرض الإفتخار بذاته.

  _ وصف الشاعر بعض الصور في القصيدة الشعرية مثل الإستمارة <عتبت الدهركيف يذل مثلي >إذ شبه الدهر “المستعار له”  بالإنسان “المستعار منه ” فحذف المشبه به ورمز له بأحد لوازمه “القرينة””عتبت”على سبيل الإستعارة.
تقطيع البيت:
  • عقاب الهجر أعقب لي الوصال
عقاب لهجر أعقبت للوصالا
مفاعلتن   مفاعلتن    فعولن
  • وصدق الصبر أظهر لي المجال
وصدق صصبر أظهر للمحالا
مفاعلات   مفاعلتن     فعولن

  التركيب

من خلال ما سبق أن النص قصيدة شعرية عمودية من العصر الجاهلي للشاعر عنتر بن شداد، تندرج ضمن غرض الفخر ، يعبر فيها عن ذاته من خلال تصوير معاناته من هجر الحبيبة والعبودية ،ومحاولة تجاوز ذلك بإبراز بطولته و قوته وشجاعته في الحرب ،والتعبير عن عن ذلك إستدعى الشاعر معجما تتدخل فيه معاني الحب والعبودية والبطولة ،وإستعان الشاعر بضمير المتكلم المفرد للتعبير عن نفسه ،واستعمل أيضا أسلوب الخبر الإخبار عن فروسيته وجرأته في حسم المعركة، كما وظف الصور الشعرية كالإستعارة والكتابة للتقريب أجواء الحرب للمتلقي ،فصاغ كل ذلك في قالب البحر الوافر.


                     
السابق
تحليل نص الأنا والوعي روني ديكارت؟
التالي
انجليزي ثاني ابتدائي صفحة 8 و 9 وحل النشاط 67 و 68

اترك تعليقاً