منوعات

الحروف التي تكتب ولا تنطق

لا تزال اللغة العربية القديمة تبهرنا بكل معانيها وكلماتها ، حتى في حروفها الـ 28 التي تبهرنا.

رسائل مكتوبة ولكن غير منطوقة


الحروف المكتوبة وغير المنطوقة هي الأحرف الموجودة والواضحة في تهجئة الكلمة ، ولكن عند نطق الكلمة في القراءة الصوتية لا يتم نطقها كما لو كانت غير موجودة ، وهذه الأحرف رقم أربعة في اللغة العربية ولكل منها أماكن ، وهي:

  • تحويل.
  • الألف.
  • رائع.
  • لحم ضأن.

الأماكن التي تكتب فيها الأحرف ولكن لا يتم نطقها

تحتوي الأحرف الأربعة على أماكن محددة حيث تُكتب ولا تُنطق ، وإذا كنت في أماكن أخرى غير هذه ، فهي مكتوبة ومنطوقة.

أولا: مواقف حرف الهاء

الحرف “هاء” له موضع واحد فقط مكتوب ولم يتم نطقه ، وهو عندما يكون الحرف “Ha” للصمت ، والذي يأتي في نهاية الفعل ، مثل “Ah-rah”.

ثانياً: مواضع حرف اللام

يُكتب حرف lam ولا يُلفظ في حالة واحدة فقط ، وهي إذا كان lam حملًا شمسيًا. ن “ضمان ، انتقام ، درجة ، ذيل ، رحمة ، زجاج ، سرير ، مارق ، صديق ، أعمى ، طيار ، واضح ، نائم.”

ثالثاً: مواقف حرف الواو

أنت تكتب كلمة waw ولا تنطقها في مكانين فقط:

  • فلما جاء في الكلمات الآتية: “الوالدان أولاً ، أولاً ،” كقول الله تعالى ، قالوا: لقد وهبنا القوة ، ولفظه “هم تحت هديهم”. يا رب “.
  • عند وجود الواو في كلمة عمرو في حالات الاسمية مثل “جاء عمرو” وفي حالة الجر مثل “ذهبت إلى عمرو” ولا تكتب في حالة النصب مثل “يا عمر”. اضرب عمر “.

رابعاً: مواقف حرف الألف

يأتي حرف “ألف” غير معلن في 4 حالات وهي: –

  • ألف في واو المجموعة. يُعرف هذا الألف بفرق الألف. إنها إضافة تأتي في نهاية الفعل الماضي ، مثل “دخل الطلاب إلى الفصل الدراسي” ، وفي نهاية الفعل ، يكون الأمر مثل “الطلاب ، أدخلوا الفصل الدراسي” ، وفي نهاية المضارع والفعل القاطع ، مثل “الرجال لم يكونوا حاضرين اليوم”. “لن يأتي الشباب إلى الجامعة”. يحذف هذا الألف إذا كان الاسم معيبًا أو بجمع الصوت المذكر عند إضافته لقول الله تعالى: “والله يدعو دار السلام” ، “أتى معلمو المعهد”.
  • حاضر الألف بعد التنوين في حالة النصب ، مثل “محمد يقابل الرجال” ، ولا يزيد في الحالة عندما يكون الاسم في نهاية التعقيد المؤنث ، مثل “رأيت فتاة جميلة ،” أو همزات على هذا الشكل (أ) مثل “لقد ارتكبت خطأً كبيراً” ، أو أنه اسم. نهايتها همزة وقبلها ألف مثل “اشتريت أشياء كثيرة” أو ينتهي الاسم بألف مقصورة مثل “هذا فتى مهذب”.
  • الألف في العدد مائة ومضاعفاتها حتى تسعمائة ، مثل “مائة وتسعمائة”. “أحمد له مائة جملة”.
  • “ألف الوصل” عندما يأتي في منتصف جملة مثل “هذا ابن عمي” ، “وماذا عن اثنين ، الله ثالثهم”.
  • أليف مع الأسماء النسبية ، وهذه الأسماء هي (من ، من ، من ، من ، من) كما يقول سبحانه “طريق أولئك الذين أنعمت عليهم بالنعمة” ونطق الله تعالى ” من يكذب يوم القيامة “.
  • أطلق ألفًا وكن وحيدًا في الأبيات الشعرية ، كما يقول الشاعر: “أنا واثق من أنني سأتبعها قريبًا”.

هل كان المقال مساعدا؟!

صالحة للاستعمالغير قابل للإستخدام

                     
السابق
توزيع تربية البدنية الخامس الابتدائي الفصل الأول لعام 1444هـ
التالي
حل كتاب بت باي بت انجليزى تالته ابتدائى ترم اول 2023 | الوحدة الثانية الدرس 1,2,3

اترك تعليقاً