سؤال وجواب

شرح نص خشية ورجاء لجميل بن معمر؟

شرح نص خشية ورجاء لجميل بن معمر؟ , مرحباً بأعزائنا الطلاب المتابعين لموقع فيرال التعليمي , يسرنا تفاعلكم معنا في طرح الأسئلة ومنحنا الثقة في الاجابة عن أسئلتكم واستفساراتكم عبر الموقع الذي يمنحكم الاجابات النموذجية , وفي السطور التالية نضع لكم شرح نص خشية ورجاء لجميل بن معمر؟

شرح نص خشية ورجاء لجميل بن معمر؟

التقديـم
قصيدة عموديّة غزليّة لرائد الغزل العذري جميل بن معمر الملقـــب بجميل بثينة , وردت على بحر الطّويل و تندرج ضمن المحور الأوّل الغزل في القرن الاول للهجرة


تحليل وتلخيص نص خشية ورجاء لجميل بن معمر؟

الموضوع
يستحضر الشّاعر لحظة لاوداع ووضايا بثينة بكتمان السرّ و استجابة جميل لذلك
المقـاطع
حسب معيار / أطراف الحوار
1-من البيت 1 إلى البيت 8 / وصايا بثينة
البقيّة : استجابة جميل-2

أناقش
أرى انه لايوجد تعارض حقيقي بين الحب و الاخلاق كما يعتقد المجتمع البدوي , الذي عاش فيه جميل و بثينة لأنه من يفهم الحب على انه ابتذاال للشخصية أو انتقاص للهيبة اووالكرامة اوعيب أو حرام فإنه يكون مخطئا بفهمه فعدم الفهم الصحيح لمعنى الحبّ يؤدي إلى كوارث أخلاقية و قيمية في المجتمع كما حصل في المجتمع البدوي ممّا يخلق أزمة حضارية تعبر بذاتها عن التقاليد البائدة و الجهود الفكري فالحبّ يحتاج الوعي و العلم و الفهم و الإدراك و الذوق و الأدب وهو من ارقىالاخلاق والقيم عند الانسان
أرى أنّ الشاعر كان يعيش تمزّقا بين الرغبة في كتمان السر و فضح مشاعره له فزلّة اللسان هذه هي ذاك الخطاب اللاواعي الذي يجتاح الشاعر اجتياحا و رغم السلطة الاجتماعية جعلت الشاعر يكبت مشاعره و يتبطنها في أقاضي الذات ولكن عملية الاخفاء هذه سرعان ما أفتضح أمرها عن طريق عملية تصعيد “إعلاء” لتلك الرغبات الكامنة في النّفس .

تحضير وشرح نص خشية ورجاء لجميل بن معمر؟

أفهم
2- أفعال القسم الاوول : ودّعت – لاح – قال : أفعال في صيغة الماضي
أفعال القسم الثّاني: سأمنح : المستقبل القريب – أكّني – أتّقي : أفعال في صيغة المضارع
تنفتح القصيدة بلحظة الوداع بين الحبيبين : استحضار الشاعر في المقطع 1 ذكرى الوداع عبر المخيّلة أمّا في المقطع الثّاني فيعيش جميل مفارقة بين التصريح باسم الحبيبة و التعهد بكتمان السر
3- تعيش بثينة حالة الحبيبة النّفسيّة فهي ممزقّة بين الكتمان ” التّخقي” و الافتضاح الانكشاف) يرجع خوف الحبيبة إلى عدّة صعوبات و عراقيل تعترض الحب العذري فتعمق أزمة المحبيّن : الرّقيب + الواشي + النّاصح:- شخصيات معرقلة تجسّد صورة هذا المجتمع البدوي يحتكم إلى منظومة أخلاقيّة تعتبر الحبّ خطيئة و ذنبا عظيما لا يغتفر
4- سلطة اجتماعية ترفض هذا النوع من العلاقات و تعمل على إسكات صوت القلب بكلّ الطرق البيئة البدوية الخشنة و القاسية كان لها دور حاسم في تشكيل هذا النوع من المنظومات الأخلاقيّة

                     
السابق
شرح قصيدة بالرأي والرأي الاخر للصف الخامس؟
التالي
قصة مسلسل العين بالعين ويكيبيديا من كم حلقة؟

اترك تعليقاً