المحتويات
كيفية كتابة تقرير عن حفل مدرسي
سنوضح لكم في هذا المقال كيفية إعداد نموذج كتابة تقرير مدرسي جاهز لجميع الفصول الدراسية ، حيث يعتبر تقرير المدرسة من أهم الوثائق التي يجب تحديدها ، ومن خلال هذا التقرير أيضًا تقييم وتقييم الطلاب وتقييم الخطة الدراسية. تنطبق على المدارس والتدريب وجوانب التقييم الأخرى المدرجة في تقارير المدرسة .
تقرير عن حفل مدرسي
هناك مجموعة من الخطوات الرئيسة التي يجب الالتزام بها من أجل احتراف إعداد نموذج كتابة تقرير مدرسي جاهز متوافق مع كافة مواصفات ومعايير التقرير المدرسي النموذجي الصحيح، وتتضمن تلك الخطوات ما يلي:
- استخدام لغة سهلة ميسرة وبسيطة وخصوصًا في التقارير الخاصة بالطلاب، بحيث تكون مفهومة لكل من التلاميذ وأولياء الأمور أيضًا عند الاطّلاع عليها.
- توضيح العنوان الرئيس للتقرير لكي يتمكن من يطَّلِع عليه من فهم الهدف من إعداده ويجب مراعاة الدِّقَّة وأن يكون العنوان معبر فعليًا عن محتوى التقرير.
- توضيح الشخص المعني بالاطّلاع على التقرير وتوجيه التحية إليه إذا أمكن، مع توضيح تاريخ تحرير التقرير أيضًا.
- عرض سبب كتابة التقرير في عبارة واحدة موجزة ومُعبرة ثم التطرق إلى كتابة مقدمة ثم موضوع التقرير ثم النتائج التي قد تم رصدها عبر هذا التقرير.
- وضع خاتمة للتقرير تحتوي على معلومات ختامية وتوصيات إذا أمكن، وهذه النقطة تعتمد على نوع وطبيعة التقرير المدرسي.
- توضيح اسم مُعد التقرير، والتوقيع خاصته ومهنته أو عاقته بهذا التقرير، وتاريخ رفع التقرير إلى الشخص المختص بالاطّلاع عليه لكي تكون عناصر التقرير مكتملة.
- إعداد مسودة التقرير، ثم مراجعة ما قد تم سطره من معلومات وبيانات قبل الحصول على النسخة النهائية من هذا التقرير.
نموذج كتابة تقرير مدرسي جاهز
(تقرير مدرسي عن فعاليات مناسبة وطنية)
تحريرًا في تاريخ يوم ـ الموافق ـــ/ ــ/ ـــــ 1442 هـ.
إلى السيد ــــــــــــــــــــــــــــــ مدير مدرسة ـــــــــــــــــــــــــــــ
والسيد/ ـــــــــــــــــــــــــــــــ وكيل المدرسة.
سلام وتحية طيبة، أما بعد ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
فإنه في يوم ــــــــ الموافق ــــــــــــ من نهاية الشهر الماضي، تم إعداد تقرير عن سير العمل في المدرسة؛ حيث قد قامت جماعة وأسرة ــــــــــــــ في المدرسة ــــــــــــــــــــ بعمل نشاط خاص بفعاليات ـــــــــــــــــــ، تحت عنوان “ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ”
وفي ضوء ذلك تم تقسيم الاعتماد على مجموعة من المُعِدُّون ومجموعة من المنفذون من الطلاب والمشرف العام على كل مجموعة في إحياء تلك الفعاليات، ولقد جاءت مهام كل مجموعة على النحو التالي:
- إعداد برنامَج إذاعة مدرسية عن ــــــــ، يقوم بـِ تنفيذه أسرة الصِّحافة والإذاعة بالمدرسة.
- عمل مواضيع تعبير عن هذه المناسبة في حصص اللغة العربية ــــــــــــــــــــــــــــــ، بالاعتماد على جماعة اللغة العربية.
- استغلال حصص التربية الفنية (الرسم) للتعبير عن المناسبة ـــــــــــــــــــــ، بالاعتماد على جماعة التربية الفنية.
- تنظيم زيارة لمركز ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ، بالاعتماد على رائد نشاط الزيارات والرحلات.