نص فهم المنطوق حول مائدة الطعام للسنة الثالثة ابتدائي؟ , بكل دواعي السرور والسعادة نطل عليكم طلابنا وطالباتنا الغوالي لنفيدكم بكل ما هو جديد من حلول فنحن على موقع فيرال نحاول جاهدين أن نقدم لكم الحلول المناسبة والأسئلة المميزة والنموذجية ونعرض لكم تلخيص نص فهم المنطوق حول مائدة الطعام للسنة الثالثة ابتدائي؟
المحتويات
تلخيص نص فهم المنطوق حول مائدة الطعام للسنة الثالثة ابتدائي؟
أستمع و أجيب :
- قراءة النص المنطوق من طرف المعلم على مسامع المتعلمين بصوت معبر ، و ترافق القراءة ّ،الإشارات و الإيحاءات المناسبة ، مع المحافظة على التواصل البصري معهم .
- عم يتحدث النص ؟ ماهو عدد الشخصيات المتحاورة في النص ؟– أين جلس افراد العائلة ؟
- تجزئة النص المنطوق قراءة و الإجابة عن الأسئلة:
- ماذا فعل وسيم ؟ على ماذا يدل تصرفه ؟)إذا عجز التلاميذ يقدم المعلم الخيارات كمساعدة(
- هل أنت راض عما فعله وسيم؟ لماذا؟
- أنبته أمه ماذا قالت له ؟
- بماذا برر وسيم فعلته ؟ هل كلامه مقنع ؟
- قدم له والده نصائح، اذكرها .
أنطق الجملة بعد أن أصحح الخطأ الموجود:
– لاتخص نفسك بأصغر قطعة وأسوئها. – لابد ان تبدأ الأكل قبل الآخرين
تحضير نص فهم المنطوق حول مائدة الطعام للسنة الثالثة ابتدائي؟
أشاهد و أعبر :
- تفويج التلاميذ ومطالبة كل فوج بالتعبير عن الصورة (تعبير حر).
– – مطالبة المتعلم بفتح الكتاب ص 9 ومشاهدة الصورة.
- ماذا تشاهد في الصورة؟
- أعين الشخصيات على الصورة ؟
- ماذا تحمل الأم في يدها ؟
- ماذا يتناول وسيم؟ كيف يبدو؟
- هل رضي والداه عن تصرفاته؟
- ماهي الأخطاء التي ارتكبها وسيم أثناء تناوله الطعام؟
- هل احترم من كان معه؟
- استخلاص القيم من النص المنطوق و تدوينها على السبورة و الدعوة إلى التحلي بها .
- تصرف وسيم بأنانية كما أنه لم يحترم آداب الأكل مع الجماعة .قدم له نصائح؟
شرح و تحليل نص فهم المنطوق حول مائدة الطعام للسنة الثالثة ابتدائي؟
وبهذا نكون قد وضحنا لكم عبر هذا المقال شرح و تحليل نص فهم المنطوق حول مائدة الطعام للسنة الثالثة ابتدائي؟