تحضير نص الصحافة الإلكترونية وشرح معانيه

تحضير الصحافة الالكترونية

تحضير الصحافة الالكترونية ، هناك نوعان من التحضير، وهما مرتبطان ببعضهما البعض، وربما لا ينجح أحدهما بشكلٍ تام إلّا بوجود الآخر، وهما: التحضير الذهني ويقصد به قراءة المادة العلميّة المراد تدريسها، وفهمها وتحليل عناصرها ذهنياً، قبل الشروع في التحضير الكتابي ، والتحضير الكتابي هو كتابة التحضير بعناوين محددة، تتضمن الأهداف الخاصة للدرس، وإجراءات تنفيذ الأهداف، وتقويم ما تحقق منها، وذكر للوسائل المساعدة في مكانه المخصص، وقد يكون هناك نماذج معدة سلفاً لهذا الغرض، وقد تكون أي طريقة كتابيّة يرتئيها المدرس، ولكن هناك ربما نظام تعليمي، يحدد للمعلم الوسيلة التي ينتهجها في التحضير. ربما النظام تعليمي، يحدد للمعلم الوسيلة التي ينتهجها في التحضير.

موضوع تحضيرنا اليوم هو مهم جداً ألا وهو الصحافة الالكترونية ، وإنّ الصحافة الإلكترونية مُصطلح حديثُ النشأة، ظهرَ ليصل الإنسان بواقعه على نحوٍ أسرع من ذي قبل، ويمكن تعريف هذا المفهوم بأنّه: نوعٌ من أنواع الصحافة يتّخذ من وسائل التواصل الاجتماعي عبر الإنترنت وسيلة أساسيّة لإيصال المعلومات التي يريدها أو المادة التي يطرحها إلى الجمهور القارئ، وقد لجأت الصحافة إلى اعتماد التكنولوجيا وسيلةً لانتشارها بشكل أوسع بالإضافة إلى رغبتها في تحسين الأداء.

من هو الكاتب :

الكاتب هو خلوفي صليحة

وتُعدّ الصحافة الإلكترونية من أبرز مظاهر اندماج التكنولوجيا بوسائل الاتصال والإعلام من حيث التأثر والتأثير، لا سيّما أنّ الصحافة الإلكترونية أصبحت تؤدي دور إيضاح المعلومات عبر الصوت أو الصورة أو الفيديو فضلًا عن الكتابة، وهذا ما يجعلها من الأهمية بمكان، كما يؤدي إلى سرعة انتشارها وقبولها من قبل الجماهير في مجتمع يسوده حبّ الاطلاع على الأخبار اليومية، كما أنّ الصحافة الإلكترونية وفّرت القدرة على التواصل بين أفراد المجتمع الواحد، بالإضافة إلى السمة بالغة الأهمية التي تميزها عن غيرها، وهي إمكانية استرجاع المعلومات القديمة أو المفقودة في أي وقت، وإمكانية الاحتفاظ بها دون الحاجة إلى مساحة مكانية.

تحضير الصحافة الالكترونية سنة ثالثة متوسط

أسئلة الفهم النموذج 1 :

عدد بعض وسائل الإعلام ؟
الجواب : وسائل الإعلام المطبوعة والسمعية والبصرية

ما أقدمها ؟
الجواب : المطبوعة

ما هي وسيلة الإعلام التي تحدّثت عنها الكاتبة ؟
الجواب : وسيلة الإعلام التي تحدّثت عنها الكاتبة الجريدة الورقيّة

 اذكر بعض الوسائل التي نافستها الجريدة ؟
الجواب : التلغراف والهاتف والمذياع

من المنافس الأخطر للصحافة الورقيّة ؟
الجواب : الصّحافة الإلكترونيّة

من هي أمّ وسائل الإتّصال ؟
الجواب : الصحافة المطبوعة

لم عدّت الصحافة المطبوعة أمّ وسائل الإتّصال ؟
الجواب : لتربّعها على عرش الإعلام عدّة قرون

ما الذي ساعد على ذلك ذلك ؟
الجواب : اختراع المطبعة الأولى منتصف القرن الخامس عشر

ما الذي ميز وسائل الإعلام المنافسة للجريدة ؟
الجواب : تواكب الحدث لحظة بلحظة مدعّمة بالصّور الثّابثة العادية والملونة و بأفلام السينما والفيديو

ما الأسلوب الذي انتهجته الصحافة المطبوعة لمنافسة وسائل الإعلام المختلفة ؟
الجواب : على التّحليل التفسير و نشر المشوّقات لجمهور القرّاء من رياضة و حوادث وموضوعات مثيرة مركزة على كبار السّن

استخرج العبارة الدّالة على نجاح الصّحف رغم تلك الوسائل ؟
الجواب : ” استطاعت الصّحافة الورقيّة أن تصمد أمام كل التحدّيات ، ولم تنجح وسائل الاتصال الجديدة في زحزحتها …” استطاعت الصحافة المطبوعة الصمود أمام تحديات وسائل الإعلام المتطورة التي عملت على زحزحة مكانتها بفضل السياسة التي انتهجتها

من هو المنافس الجديد الذي يهدد مكانة الصّحف ؟
الجواب : الشّبكة العنكبوتيّة لتبادل المعلومات

ماذا تسمى الظّاهرة الإعلاميّة التي أنتجها ؟
الجواب : الصّحافة الإلكترونيّة

عدد العوامل المساهمة في دخولها مجتمعنا ؟
الجواب : سهولة استخدام الإنترنت والتّطور الهائل الحاصل في مجال التقنيات الحديثة

لم اعتبر أخطر من سابقيه من الوسائل الإعلاميّة ؟
الجواب : كونه أكسب الصّحافة أهميّة بالغة في جميع مناحي الحياة ومجالاتها

هيمنت الصحافة المطبوعة على عرش الأعلام واستطاعت مواجهة كل التحديات إلى أن ظهر شبح آخر يحاول قتل هذه الهيمنة

أسئلة الفهم النموذج 2:

من تكون أمّ وسائل الاتّصال الشّعبيّة؟
الجواب : الصّحافة المطبوعة

 ما الوسائل الّتي نازعتها عرشها؟
الجواب : التّلغراف / الهاتف / المذياع / الفضائيّات

ما التحدّيات الّتي تجابهها
الجواب : الأنترنت الصّحافة الإلكترونيّة / تطوّر التّقنيّات

لم تعدّ الصّحافة المطبوعة أمّ وسائل الاتّصال الشّعبيّة؟
الجواب : لسبق ظهورها عن باقي الوسائل وتربّعها على عرش الإعلام قرونا من الزّمن

كيف حاولت وسائل الاتّصال الحديثة إزاحة الصّحافة المطبوعة عن عرش الإعلام؟
الجواب : عجز هذه الأخيرة عن توفير ما توفّره الوسائل الحديثة لقرّائها : صوت صورة أفلام

ما أكبر تحدّ للصّحافة المطبوعة المعاصرة؟
الجواب : الصّحافة الإلكترونيّة

كيف انعكس تطوّر الشّبكة العالميّة على الصّحافة المطبوعة؟
الجواب : مزاحمة الصّحافة الإلكترونيّة لها واكتسابها أهمّيّة بالغة ممّا جعلها في مواجهة غير متوقّعة معها

القيمة الاجتماعية لنص الصحافة الإلكترونية الفيرال العامة :

• تنوع  وسائل الإعلام المعاصر ودورها في نقل الأحداث والوقائع.
• تطور الصحافة عبر العصور وصولا إلى الصحافة الإلكترونية.
• ميلاد الصّحافة المطبوعة وتطوّرها وأبرز منافسيها وتحدّياتها الرّاهنة.
• هيمنة الصحافة الإلكترونية وخطرها على الورقية.

شرح مفردات نص الصّحافة الإلكترونيّة

• تواكب : تساير
• تربّعت على عرش : هيمنت وسيطرت
• تلغراف : جهاز يبثّ ويستقبل نبضات كهربائيّة تكون محطّات الإرسال والاستقبال.
• عرش : سرير الملك.

الأفكار الاساسية النموذج 01 :

1. دور المطابع في تربع الصحافة المطبوعة على عرش الإعلام لعدة قرون  .
2. نجاح الصحف وصمودها أما تحديات وسائل الإعلام الحديثة.
3. الصحافة الاكترونية تهيمن وتسيطر على عرش الاعلام واضعة الصحافة المطبوعة في مأزق .

الأفكار الاساسية النموذج 02 :

1. تربع الصحافة المطبوعة على وسائل الإتصال في القرون الوسطى.
2. صمود الصحافة المطبوعة في وجه المذياع والهاتف والتلفاز.
3. ظهور الصحافة الإلكترونية وهيمنتها على وسائل الإتصال .

الأفكار الاساسية النموذج 03 :

1- الصّحافة المطبوعة ملك الإعلام لقرون خلت
أثر اختراع المطبعة على هيمنة الصّحافة المطبوعة
تربّع الصّحافة المطبوعة على عرش الإعلام دور المطابع في ذلك

2- صمود الصّحافة المطبوعة في ظلّ مزاحمة منافساتها
نجاح الصّحف الورقية في مواجهة الوسائل الإعلاميّة الجديدة

3- ضمور الصّحافة المطبوعة بعد ظهور الصّحافة الإلكترونيّة
خطورة الصّحافة الإلكترونيّة على الصّحافة الورقيّة.

أقوّم مكتسباتي :

السؤال 01 : أين تكمن خطورة الصّحافة الإلكترونيّة على الصّحافة الورقيّة ؟

الجواب 01 : تكمن خطورتها لسهولة الوصول إلى المعلومة وسرعتها و مواكبتها للعصر وكذا شموليتها وقلة تكلفتها

القيم المستفادة :

• العلاقة بين الصّحافة المطبوعة والإلكترونيّة علاقة تكامل لا علاقة صراع من أجل البقاء فلكلّ منهما أنصار إيجابيّات لا توجد في الأخرى
• الصحافة الإلكترونيّة تثور ضد سابقتها المطبوعة مستعملة سلاحا اسمه العولمة
• كل جديد لابدّ أن يبنى على أنقاض القديم

أتذوّق نصّي :

السؤال 01 : وع النّصّ؟
الجواب 01 : النص عبارة مقالة اجتماعية ـ الغرض منها تصوير واقع الصّحف المكتوبة في عصر الانترنت

السؤال 02 : ابحَث عن معنى » ثورة المعلومات « ، » التّلغراف « ، » الإنترنت«
الجواب 02 :

• ثورة المعلومات : جمع كم هائل من معلومات ذات قيمة لاستغلالها في شتى المجالات .
• التلغراف : جهاز قديم لإرسال البرقيات اخترعه ” صانويل ب مورس ” عام 1844
• الإنترنت : مكونة من : ENTER = عالمي ـ NET= شبكة ( شبكة عالمية ) وهي بالمفهوم المعاصر وسيلة اتصال حديثة .

السؤال 03 : ماذا تفهم من عبارة «ولقد » في بداية الفقرة الثّانية؟
الجواب 03 : تفيد ” لقد ” في بداية الفقرة الثّانية : التوكيد والتّحقيق . ( لقد + فعل ماض = التحقيق )

السؤال 04 : ماذا تفهم من عبارة «ولكن » في بداية الفقرة الثّالثة؟
الجواب 04 : تفيد ” لكن ” في بداية الفقرة الثّالثة : الاستدراك و التّوكيد ( توكيد وقوع التّنافس ).

هل تَجِدُ في النّصّ صوَرًا بيانيّة كثيرة؟ علّلْ.
الجواب :

في النّصّ صور بيانية كثيرة (الصِّحَافَة المَطْبوعَة أمَّ وَسائل الاتّصَالِ تشبيه بليغ ) (تربعت على عرش … استعارة مكنية ) (الصُّحف ظلّت تقاومُـ استعارة مكنية )
ولكن الصّحف ظلّت تقاوم ـ استطاعت الصّحافة الورقيّة أن تصمد ـ استعارتان …) لأن طبيعة النمط التفسير تتطلب البيان كالتشبيه

استخرج من النّصّ أسلوبًا إنشائيًّا. واستنتج الأسلوب الغالب فيه؟
الجواب : يخلوّ النّصّ من الأساليب الإنشائيّة ـ الأسلوب المعتمد في النّصّ : الخبري .

استنتاج خصائص الأسلوب العلمي :
الجواب :

• وضوح الأفكار بسبب الاعتماد على الأسلوب المباشر البعيد عن الخيال .
• استخدام المصطلحات العلميّة : المطبعة ـ التلغراف ـ الإنترنت …
• قلة الخرف اللفظي البديع (الطباق ـ المقابلة ـ الجناس …)
• التزام الموضوعيّة والبعد عن العاطفة .

أُوَظِّفُ تعلماتي

لخّص مضمون النّصّ بأسلوبك الخاص

” كانت الصحافة المطبوعة تسيطر على الإعلام في القرون الوسطى وظلت صامدة حتى بعد ظهور وسائل تكنولوجية حديثة كالمذياع والتلفاز ولكنها فقدت مكانتها للصحافة الإلكترونية التى سيطرت على المشهد وانترشت بسرعة قسوى “

استخراج اسم الفاعل من نّصّ الصحافة الإلكترونية