تلخيص نص اللغة العربية وتحديات التقدم العلمي والتكنولوجي

تحضير نص اللغة العربية وتحديات التقدم العلمي والتكنولوجي سنة رابعة متوسط الجيل الثاني: المقطع التعليمي: العلم والتقدم التكنولوجي ص88 من الكتاب المدرسي الجديد

التعريف بصاحب النص

أسئلة الفهم

السؤال 01 : من هو عبد الرحمان الحاج صالح ؟
الجواب 01 : هو أبو اللسانيات والرائد في لغة الضاد ولد في 8 جويلية 1927 قضى حياته باحثا وأستاذا وعائقا للغة العربية ومن أهم المناصب التى تولاها رئيس مجمع اللغة العربية في الجزائر سنة 2000

السؤال 02 : استعمل الكاتب أسلوب المقارنة حدد ذلك ؟
الجواب 02 : من خلال المصطلح العلمي و المصطلح الحضاري ومن خلال لغة الأصل و لغة الحاجة . واللغة العربية قديما وحديثا

السؤال 03 : أعد صياغة المقارنة و استنتج الفيرال التي يريد إيضاحها

تلخيص نص اللغة العربية وتحديات التقدم العلمي والتكنولوجي

1- صاحب النص: هو الشاعر الشاعر المغربي عبد الرحمن حجي، من مواليد مدينة سلا سنة 1901م، تلقى تعليمه الأولي في بسلا على يد علماء أجلاء أمثال أحمد ابن الفقيه الجريري، وأحمد بن عبد النبي، ومحمد الصبيحي، وفي الرباط على أبي شعيب الدكالي، والمدني بن الحسني، ومحمد الرغاي، ومحمد الحجوي، ثم على يد أعلام جامعة القرويين بفاس، اشتغل بالتدريس الثانوي ثم الجامعي، توفي رحمه الله سنة 1965، مخلفا إنتاجا غزيرا لم يطبع منه إلا القليل قبل وفاته والقليل بعد وفاته من بينها ديوانه.

2- مصدر النص:  النص مقتطف من الصفحة 128 من ديوان عبد الرحمن حجي، الذي صدرت طبعته الأولى عن “دار الغرب الإسلامي” سنة 1991.
3- نوعية النص: قصيدة اللغة العربية قصيدة عمودية ذات روي موحد، تندرج ضمن المجال الحضاري.

ثالثا: ملاحظة النص:

1- تحليل العنوان:
أ- تركيبيا: اللغة العربية: مركب وصفي وهي مبتدأ لخبر محذوف تقديره مضمون النص.
ب- دلاليا: تعدتبر اللغة العربية واحدةً من أقدم اللغات السامية ، وقد كانت لغة عاد، وثمود، وكانت منتشرة في اليمن والعراق، ووصلت إلى أعلى درجات النضج والكمال عندما استقرّت في الحجاز، وإلى أعلى درجات العز والقدسية عندما أصبحت لغة الدين الإسلاميّ؛ فهي لغة القرآن الكريم، وبذلك أصبحت ضرورةً لكلّ مسلم ليتمكّن من تأدية شعائره الدينية وتلاوة القرآن الكريم. لذلك هناك حوالي سبعمائة مليون مُسلم يتكلّمون اللغة العربية في العالم.
2- التعليق على الصورة: صورة فوتوغرافية لمجموعة من المخطوطات القديمة التي كتب بها القرآن الكريم بلغة عربية، وهي صورة تدل على قدم اللغة العربية أولا وارتباطها بالقرآن الكريم ثانيا، فلولا القرآن الكريم ما كان للغة العربية أن تنتشر هذا الإنتشار عبر بلدان العالم.
3- بداية القصيدة: يصف الشاعر اللغة العربية بأنها أم البيان لأن ألفاظها ومعانيها تمكن من التعبير عن قصد.
4- فرضيات النص: من خلال تحليل العتبات النصية نفترض: