هو أسلوب تعليمي يتحدث خلاله المتحدث لمستمعيه دون انقطاع

وتعتبر المحاضرة أسلوب تعليمي لتقديم موضوع وإلقائه شفويًا وشرحهِ من قِبل شخص إلى جمهور مستمع بنية التقاط معلومات. 

في إلقاء المحاضرة إبداع، فالإلقاء له مبادئ متعدّدة يعتمد عليها. إتقان مهنة المحاضرة يعتمد على الثقة بالنفس أولويًا، والمؤثر على هذه الثقة، في غالب الأحيان، هو عدد الجمهور المستمع – الذي قد يخيف الملقي للمحاضرة بجمه. كذلك أحد المفاهيم الأخرى المؤثرة على الإلقاء هي النثر.

الأماكن المعتادة للمحاضرات في المجتمع هي الجامعات والمدارس والدوائر العلمية والدينية وكذلك بعض الشركات.

وهناك عدة صيغ لتعريف المحاضرة وجميعها تؤدي الى نفس المعنى ، حيث يعرفها البعض أنها عبارة عن نص مكتوب أو شفهي يتحدث فيه المحاضر مباشرة إلى جمهور من الناس دون توقف مدة تتراوح بين خمس دقائق وساعة.

ما هي محاور المحاضرة و أسباب نجاحها

الموضوع، المحاضر، الجمهور، الحوار.

الفرق بين الدرس والمحاضرة

– الدرس آداء تعليمي تربوي لمادة مقررة سلفاً، ومُعَدَّة في إطار منهج دراسي في كتاب مدرسي، ولا دخل للمعلم في تحديد مادته العلمية. ومهمة المدرس تقتصر على الأداء، وهو غالباً غير مسؤول عن محتوى الدرس.
– أما المحاضرة فتحتاج إلى إعداد، وصاحبُها مسؤولٌ عمّا فيها لغةً، وأداء، ومحتوى.