سؤال وجواب

تلخيص نص ام السعد اولى متوسط؟

تلخيص نص ام السعد اولى متوسط؟ مرحبا بكم في موقع فيرال التعليمي ، يشرفنا أن نضع تحت تصرفكم ملفات ، دروس ، مذكرات ، حلول تمارين ، كتب  و كل ما يخص السنة الأولى متوسط ، لعلها تفيدكم في مشواركم الدراسي . مع تمنياتنا لكم بالتوفيق و السداد.

المحتويات

تلخيص نص ام السعد اولى متوسط؟

نص ام السعد ( فهم منطوق ) في اللغة العربية ص 91 / السنة الاولى متوسط اقرأ ايضا : الدرس رقم 02 للسنة الاولى ابتدائي ( اكتشاف رموز الاعداد و ربطها بكميات مرجعية اضافة الى كتابىة الرقم 1 و2) الدرس رقم 01 الرياضيات للسنة الاولى ابتدائي (مخطط النشاط ، اوراق عمل للتدريب و التقويم ، وسائل للاستعمال الجماعي ووضعيات الاكتشاف) تحضير نصوص اللغة العربية المقطع الاول – الحياة العائلية – للسنة الاولى متوسط.

تحضير نص ام السعد اولى متوسط؟

أمّ السعد:
ستسمع نصّا من نصوص الأسرة والعائلة للكاتب «أبو العيد دودو »
اسمعه جيّدا ل :
• تفهم معانيه وتُحسِن مناقشتها وتتفاعل معها.
• تحدّد أبعاده وقيمه وبعض ملامح بيئته.
• تجيد التّواصل مشافهةً بلغة سليمة منسجمة، وتنتج نصوصا تتشابه معه نمطًا ومضمونًا.
السند:
كانت والدة سعد امرأة من العهد الخامس من عمرها ، والشوق إلى القيامة كان سبيل الهم على الآخرين ، بياض المسجد ، والنور فوق رأسها. شيب شعرها ، لكنها ما زالت تحتفظ بمعظم نشاطها وحيويتها. نشأت أم السعد في قريتها على ضفاف الوادي حيث عاشت وتزوجت. عندما كانت تحت سن السادسة عشرة ، تزوجها ابن عمها. لكنها تنضج مبكرا جدا. كل هذا استنفد في حديثه وجوز التأديب ، فتحب زوجها في خلقها وأفضل أعمالها ، يستغل قساوتها ووقتها. توفيت عن زوجها في الأربعين من عمره ، فحزنت عليه بلغة حزن حزن قلبه وبكى من قلبه. منذ تلك الكارثة ، كانت تعتني بحديقتها ومنزلها. لا تقبل أن يساعدها أطفالها في البستنة لأن مصاريعها سريعة وسهلة. ومع ذلك ، فهي لا تندم على ذلك ؛ فليس من الصعب عليها القيام بهذه المهمة بمفردها. في كل مرة تفعل شيئًا ما ، تشعر بالفخر. كانت معتادة على مشاهدة زوجها وهو يؤدي واجباته في الحديقة ، وقد غمرتها حرفته وتعلمت منه حب الجمال والوئام والعناية.

تحليل نص ام السعد اولى متوسط؟

افهم النص :

اُذكر بعض الصِّفات التي خصَّ بها الكاتب أمَّ السّعد.
كيف مات زوجُ أمِّ السعد ؟
هل تأثرت بانتقاله إلى العالم الآخر ؟ اُذكر العبارات الدّالة على ذلك.
هل استسلمت أم السّعد، وضعف نشاطها بعد رحيل زوجها ؟ كيف ذلك؟
عيّن بعض ملامح البيئة الريفية.
اِستخرج من النّصّ بعض القيَم الاجتماعية والخُلقية.

أعودُ إلى قامو سي:
أفهمُ كلماتي:
وَخَطَ: خالط سواد شَعره. دَأَبَ: جَدَّ، استمرّ، وهو دائبٌ ودَؤوبٌ. حَزّت: قَطَعَت.انْفَطَرَ: انشقَّ.
أشرحُ كلماتي :
تتّسِمُ – الابتسار.
الدكتور ابو العبد داود : مـن موآليــد 1934مـ بقريــة تآمنجـر ، بلديــة العنصــر من ولآيـة جيجل في الجزائر ، عمل أستآذاً بجامعــة الجزائر ، ثم مديـــراً لمعهد اللغــة العربيـــة وآدابها ، وهــو يتقن عــدّة لغــآت منها الألمآنيــة والفـرنسيـــة والإنجليـزيـة وبعض لغـآت أوروبـا الشـرقيـة ، اشتهر بكتـآبـة القصص ، والتـرجمـة من الألمـانيــة إلى العـربيــة .

 من مؤلفـاتـه : صـوّر سلـوكيــة ، دآر الثــلآثـة ، الطـريـق الفضــيّ ، بحيــرة الزيتــون .. تـوفـيّ عــآم 2004مـ بالجـزائـر العـآصمــة.

شرح نص ام السعد اولى متوسط؟

اسالة النص :

س ـ اذكر بعض الصفات التي خصّ بها الكاتب أم السعد ؟


ج ـ الصفات التي خص بها الكاتب أم السّعد هي ( طويلة القامة ـ بيضاء البشرة ، رقيقة العود مرفوعة الرّأس وخط الشيب شعرها ) .

س ـ هل تأثرت بموت زوجها ؟ نعم . س ـ اذكر العبارات الدّالة على ذلك .

ج : حزنت عليه حزنا بالغا، انفطر قلبها، بكته بدموع مخلصة ممّا أثر في صحتها وأنحلها وغير ملامحها .

س- هل استسلمت أم السّعد ، وضعف نشاطها بعد رحيل زوجها؟

ج : لا ـ س : كيف ذلك ؟ أخذت تعتني ببستانها ودارها ، وكانت ترفض أن يساعدها أبناؤها .

س ـ من خلال ما سمعت حدّد بعض مظاهر الإخلاص والتضحية عند أم السعد .

ج ـ حزنت على زوجها حزنا بالغا انفطرله قلبها ـ بكته بدموع مخلصة أثرت في صحتها وأنحلها أخذت تعتني بببستانها ودارها دون قبول المساعدة .

                     
السابق
شرح درس الصياد واللؤلؤة الصف الرابع؟
التالي
تحليل نص الاسلام دين التضامن والتسامح؟

اترك تعليقاً