شرح حالات المادة للأطفال بأمثلة وتجارب عملية.يتم تحديد الحالة الفيزيائية للمادة من خلال قوة التماسك بين الذرات والجزيئات ، أي المسافة بين الذرات والجزيئات التي تتكون منها هذه المادة ، ويمكن أن تتأثر هذه المسافة وتتغير حسب الظروف البيئية مثل درجة الحرارة و الضغط.
هذه المعلومات بسيطة وبديهية وسهلة الفهم ، ولكن يجد معظم الآباء والمدرسين صعوبة في شرح حالات المادة للأطفال بطريقة بسيطة وسهلة الفهم. لا تقلق ، نحن هنا لمساعدتك.
المحتويات
ابدأ بالأساسيات
عند شرح حالات المادة للأطفال ، ابدأ من الأساسيات. إنها المعلومات الأساسية التي يجب أن يتذكرها الطفل.
أهم المعلومات الأساسية التي يجب أن يعرفها الطفل هي أن الحالات المادية للمادة هي ثلاث حالات:
- الحالة الصلبة.
- الحالة السائلة.
- الحالة الغازية.
بعد أن يحفظ الطفل هذه المعلومات عن Gabe ، أعط مثالاً واحداً فقط لكل حالة:
- الحالة الصلبة (الحجر).
- الحالة السائلة (الماء).
- الحالة الغازية (الهواء).
يجب أن يفهم الطفل بعد ذلك سبب اختلاف حالات المادة ، وللأسف هذا هو الجزء الأصعب الذي لا يمكن شرحه بسهولة للطفل.
الموضوع بسيط للغاية ، لا يحتاج الطفل إلى معرفة كيف تتحد الذرات والجزيئات وما هي العوامل التي تؤثر عليه ، لكن عليك أن تشرح للطفل النقاط التالية:
- تتكون كل المواد في كل مكان من ذرات ، وهي هياكل صغيرة غير مرئية للعين.
- في الحالة الصلبة ، تكون ذرات المادة متقاربة ، مما يجعلها صلبة.
- تتباعد ذرات المادة قليلاً عن بعضها البعض وليست مكدسة في حالة سائلة ، مما يجعلها سائلة.
- تكون ذرات المادة متباعدة في الحالة الغازية ، مما يجعلها تشبه الهواء.
بعد أن يفهم الطفل كل ما سبق ، اطلب منه أن يعطيك أمثلة أخرى لكل حالة من الأمور.قد يجد بعض الأطفال صعوبة في العثور على أمثلة جديدة ، ولا توجد مشكلة ، فلنساعدهم في بعض الأسئلة.
اسأل طفلك الأسئلة التالية:
- هل تتذكر اسم شيء صلب؟ ما هو مصنوع من الجدول؟ مصنوع من الخشب ، نعم الخشب عبارة عن غلاف صلب.
- هل تتذكر اسم شيء سائل؟ ماذا يشرب الطفل؟ الحليب ، نعم الحليب هو حالة سائلة.
- هل تتذكر اسم الشيء الغازي؟ ماذا يخرج من عادم السيارة؟ دخان ، نعم الدخان حالة غازية.
الآن اجعل الطفل يأتي بأمثلة أخرى من البيئة المحيطة به. وإليك أمثلة أخرى:
- هيكل متين: موز – حذاء – كتاب – قلم – تليفون.
- الحالة السائلة: عصير – زيت – دم.
- الحالة الغازية: دخان السجائر – بخار الماء.
تغيير حالات المادة
بمجرد شرح حالات المادة للأطفال من خلال إعطاء المعلومات المذكورة أعلاه ، سيعرف كل طفل بالضبط حالات المادة ، ويحتاج فقط إلى فهم شيء واحد وهو تغيير حالات المادة.
لا يحتاج الطفل إلى الخوض في التفاصيل حول العوامل التي تتسبب في تغيير حالة المادة ، ويكفي أن يعرف من خلال الأمثلة كيف تتغير حالات الأمر نفسه.
أفضل مثال يمكن إعطاؤه لفهم هذا هو الماء.
الماء العادي في حالة سائلة ، ولكن عندما يتم تبريده في الثلاجة ، فإنه يتحول إلى ثلج (الحالة الصلبة) ، وتتجمد هذه العملية.
يمكن أن يتحول الماء السائل إلى بخار (الحالة الغازية) عند تعرضه للحرارة ، وهي عملية تسمى التبخر.
عند إخراج الثلج من الثلاجة ، يمكن أن يذوب ويتحول إلى سائل مرة أخرى ، وهي عملية تسمى الذوبان.
يُعرف بخار الماء أثناء تبريده إلى حالة سائلة ، هذه العملية باسم التكثيف (أو التكثيف).
النتائج:
- من الحالة السائلة إلى الحالة الصلبة >> التجميد
- من الحالة السائلة إلى الحالة الغازية >> التبخر
- من الصلب إلى السائل >> ذوبان
- من الحالة الغازية إلى الحالة السائلة >> التكثيف
إذا كان الطفل يجد صعوبة في تذكر التغييرات في حالة المادة ، فلا حرج في ذلك. من المهم أن يعرف المثال الذي ذكرناه ، أي الماء في حالاته الثلاث ، وأن يفهم أنه عند تبريد ذرات الماء تتقارب وتتحول إلى حالة صلبة وعند تسخين الذرات تتباعد عن بعضها وتتحول إلى حالة غازية.
نصيحة: عند شرح حالة المادة للأطفال ، جرب تجميد الماء ثم تبخيره حتى يفهموا كيف وكيف تحدث التغييرات في حالة المادة ، لكن كن حذرًا عند إجراء تجربة ولا تسمح لأي طفل بالاقتراب من النار أو ماء ساخن.
الكلمة الأخيرة
من الطبيعي أن يجد الأطفال صعوبة في فهم الفيزياء. من المهم عند شرح حالات المادة للأطفال أن يعرفوا الأساسيات ، وبمرور الوقت سيكونون قادرين على صقل معارفهم وفهم كل شيء تدريجيًا. حاول تبسيط الفيرال قدر الإمكان وسردها بترتيب واضح ، وقبل كل شيء ، يجب دمج التدريس بأمثلة عملية ، وسيكون من الجيد إجراء تجربة مع الحالة المتغيرة للمياه عندما تكون كذلك. مبردة ومسخنة.
قد تكون فيرال جيدة أن تخبر طفلك أن هناك حالة رابعة من المادة التي يدرسها العلماء ، حالة غريبة تعرف بالبلازما ، طبيعتها غير معروفة. أخبر الطفل أنه سيدرس الفيزياء عندما يكبر.