منوعات

تحضير الدرس الاول في مادة التاريخ للسنة الثالثة متوسط ( 3 )

تحضير درس الخريطة التاريخية في مادة التاريخ للسنة الثالثة متوسط – الجيل الثاني

يساهم تحضير الدرس في سير العملية التعليمية نحو تحقيق الأهداف المنشودة ، وايصال المعلومة الصحيحة للطلاب بسهولة ،و كذلك من اهمية التحضير أنه يوفر جهد الاستاذ و التقليل من تعبه مما يسهل وصول المعلومات للتلاميذ بشكل جيد و أسهل ، ففي حالة عدم التحضير سيكلفه ذلك جهدا كبيرا و قد لا يتمكن من توصيل الدرس للتلميذ بشكل ملائم مما يؤدي الى فشل الدرس ، و ايضا يساعد على تنظيم وقت الحصة و التحكم فيها و ايضا اتاحة الفرصة للتلاميذ للاستزادة من خلال الرجوع الى المصادر لكشف النقاط الغامضة ، فبعض الاساتذة يهملون التحضير للدرس و لا يولونه اهماما فيعود ذلك بالسلب عليهم بالتعب و زيادة الجهد ، وإليكم فيما يلي تحضير الدرس الاول في مادة التاريخ للسنة الثالثة متوسط .

تحضير الدرس الاول في مادة التاريخ للسنة الثالثة متوسط

1- مفهوم الخريطة التاريخية :
هي وثيقة تاريخة تساعد على توطن الأحداث التاريخية في المجال الجغرافي بواسطة تمثيل مبسط للأحداث.
او هي حصيلة لتدوين وتوثيق وإسترجاع النشاط البشري على هذه الأرض.


2- عناصرها:
* العنوان والتعريف بموضوع الخريطة
* الإتجاه لضبط الموقع.
* المفتاح لفهم وقراءة الموضوع.
* المقياس.

3- وظيفتها:
* ترسيخ وإكتساب المهارات.
* تنمية القدرة على توطن الأحداث التاريخية في مجالها الجغرافي.
* إستحضار المتعلم للبعدين الزماني والمكاني.
* إستقطاب إنتباه المتعلمين أكثر.
* مساعدة المتعلم على تمثيل المجال وتثبيت المعلومة التاريخية بإرتباطها بمجالها الجغرافي.

4- أھمیة الخریطة التاریخیة:
یمكن تحدید ھذه الأھمیة في الأدوار الثلاثة للخریطة:
ا/ الدور الإیضاحي:
لإبراز الحادثة التاریخیة نعتمد على إطار الخریطة لتحدید المجال الجغرافي، و على العنوان لمعرفة إطارھا الزمني و موضوعھا كما نعتمد على المفتاح
لاستخلاص معلومات حولھا.
ب/ الدور المنھجي:
حیث یتم جمع المعلومات و ترتیبھا و تصنیفھا و تبویبھا قصد تحدید الحادثة في
الزمان و المكان.
ج/ الدور النقدي:
فھي تمثل مصدرا موثوقا و مرجعا للمعلومات إذ یلجأ إلیھا الباحث في عملیة الفحص و التدقیق من خلال مقارنتھا بوثائق خارجیة أخرى كالنصوص و
الصور…الخ.

5- أنواع التمثیلات المستعملة في الخریطة التارخیة:
ا/ التمثیل النقطي:

– الرموز الھندسیة: و ھي رموز مثل الدائرة و المثلث و تستخدم في تمثیل ظواھر محددة الانتشار على شكل نقاط، مثل: تحدید
موقع مدینة أو قریة أو معلم تاریخي.
– الرموز التصویریة: یتم فیھا تمثیل المعلومات باستخدام الصور.
– الرموز التعبیریة: تمتاز باستخدام رموز تعبر عن الظاھرة مثل : الھلال للدلالة على مسجد، و الصلیب للدلالة على كنیسة.
ب/ التمثیل الخطي:
و تستخدم فیھ الخطوط على الخریطة للدلالة على الظاھرة ذات الامتداد الخطي في الطبیعة مثل: الطریق، الوادي، النھر.
ج/ التمثیل المساحي: تستخدم فیi الألوان أو الظلال على الخریطة لتمثیل الظواھر التي تنشر في مساحات معینة من سطح الأرض مثل مساحة
الدولة.

 

                     
السابق
خرج عمر بن الخطاب الى المسجد الفاعل في الجمله السابقه هو ….
التالي
الفيرال الرئيسية من هذا النص هي …. ؟

اترك تعليقاً